Principii

Semnatarii prezentului cod înțeleg că munca lor este concentrată pe lângă profit și pe problemele sociale și de mediu.

 

 Valori

Prezentul cod își propune să traseze linii directoare și să sugereze cele mai bune practici pentru menținerea onestității, integrității și profesionalismului în breasla lucrătorilor din școlile de conducători auto, instructori, profesori de legislație sau management.

Semnatarii codului își propun să acționeze cu integritate, competență, respect și etică atunci când au de-a face cu publicul, cursanții, potențialii cursanți, angajatorii, angajații, colegii de breaslă și participanții la trafic

Pericolul schimbărilor climatice este o componentă cheie a codului de etică, evidențiind angajamentul semnatarilor codului față de sustenabilitate.

 

1 În relația cu examinatorii

Sub nici o formă nu se vor face plăți nu se vor da cadouri sau beneficii examinatorilor.

Nu exită corupție dacă nu există două părți implicate.

Lucrătorii școlilor de șoferi își asumă un comportament civic corect în acest sens.

 

2 În relațiile cu colegii de breaslă

Semnatarul codului își va da silința să își mențina și îmbunătățeasca în plan profesional competența și se străduiește să mențînă și să îmbunătățească în plan profesional competența colegilor săi.

Comunicarea cu colegii de breaslă se va face pe un ton profesional politicos.

Nu se vor adresa jigniri, injurii, fizic sau în mediul online.

 

3 În relațiile cu cursanții

3.1 Angajamentul față de cursanți implică îndrumarea lor pentru a-și atinge potențialul în mod corect și care să maximizeze capacitatea cursanturlui de a obține abilitățile și deprinderile nesarare participării în siguranță la trafic.

3.2 Profesorii și intructorii școlilor de șoferi înțeleg că au o responsabilitate socială în educarea cursantului în spiritului cavalerismului în trafic și politeții la volan

3.3 Se va promova conducerea defensivă, evitarea evenimentelor rutiere în defavoarea atitudinii “și dacă fac accident celălalt a greșit”

3.4 Vor recomanda cursanților să practice în trafic regulă fermoarului: atunci când trebuie să trecem de la două benzi la o singură bandă, într-un trafic aglomerat, chiar dacă ai prioritate ca și conducător auto vei lasă câte un vehicul din banda fără prioritate să treacă în față, ajutând la fluidizarea traficului, autoturismele de pe fiecare bandă urmând să înainteze alternativ, ca într-un fermoar.

3.5 Folosirea unui ton calm în procesul de instruire și al unui limbaj politicos făcând procesul de instruire însoțit de entuziasmul descoperirii de către individ a unor noi abilități unul plăcut pentru cursant.

3.6 Educatorul trebuie să depună eforturi rezonabile pentru a proteja cursantul de evenimente rutiere, a-i asigura siguranța în trafic.

3.7 Intructorul nu va expune în mod intenționat cursantul la situații în care acesta se va simți jenat sau disprețuit.

3.8 Nu se vor utiliza relațiile profesionale cu cursanții în avantajul privat.

3.9 Nu trebuie să se dezvăluie informații despre cursanți obținute în timpul cursurilor decât dacă dezvăluirea servește unui scop profesional convingător sau este impusă de lege.

3.10 Evitarea invadării spațiului privat al cursantului aflat la volan. Instructorul, în cadrul cursurilor de pregătire practică nu va atinge în nici un fel corpul sau părul cursantului.

Instructorul nu va pune mâna pe volan decât în situații extreme în care gestul ar putea ajută la evitarea unui pericol iminent

3.11 Nu se va acceptă nicio plata, cadou sau favoare care ar putea afecta sau părea să influențeze deciziile sau acțiunile profesionale ale unui lucrător din breaslă.

3.12 Semnatarii codului se obligă să nu discrimineze cursanții sau colegii pe criterii de sex, orientare sexuală, dizabilități, naționalitate, religie, vârstă, rasă sau etnie.

În acest sens orice comunicare “ne rezervăm dreptul să ne selectăm clienții” este considerată o încălcare a codului etic.

3.13 Semnatarii acordului se obligă să nu hărțuiasca sau să nu folosească un limbaj batjocoritor la locul de muncă sau într-un cadru legat de muncă. Hărțuirea înseamnă un comportament ofensator sau intimidant, limbaj sexist sau legat de rasă ori culoare, care are ca scop umilirea, subminarea sau rănirea cuiva sau are acest efect asupra cuiva.

De exemplu, permiterea afișării sau distribuirea de materiale explicite din punct de vedere

sexual sau acordarea cuiva a unui pseudonim potențial ofensator.

3.14 Instructorii și profesorii de legislație nu vor fuma sau vapa pe timpul desfășurării cursurilor practice sau teoretice.

 

4 În relațiile angajator-angajat

Angajații vor fi tratați nediscrimintoriu; salariile la muncă egală vor fi egale și nu se vor face deosebiri pe criterii de sex, etnie sau rasă.

 

5 În relația cu mediul

Semnatarii codului își propun să minimizeze impactul asupra mediului.

Folosirea unor vehicule puțîn poluante este în strategia pe termen lung a școlilor semnatare ale acestui cod.

Semnatarii codului vor milita pentru organizarea cursurilor și a examenelor într-un mod care să minimizeze poluarea și risipa de combustibil generate de o organizare defectuoasă.

Încălcarea acestui cod poate duce la penalizări sau concedierea de către o școală a angajatului care l-a încălcat.